Construir como escribir o escribir como construir

En el texto “Pedrís de Gaudí” (noviembre 1944), Joan Brossa cuenta un encuentro con Hans Christian Andersen. Según Brossa, mientras Andersen le daba lecciones sobre la postura corporal que cabe mantener a la hora de escribir, él deseaba interrumpirle para describirle cómo eran realmente los castillos medievales.

En el libro Castle, David Macaulay ilustra el proceso de construcción de un castillo medieval. Enmedio de las páginas llenas de figuras de obreros, piedras y herramientas para la construcción de un castillo, hay un dibujo misterioso de un escritor. Está en la misma posición que la que Andersen recomienda en el texto de Brossa. El resto del libro está dedicado a los castillos medievales.

Alguien me dijo una vez que los textos académicos son como castillos. Desde entonces, no he podido dejar de preguntarme: ¿Qué relación hay entre la escritura y la construcción? Si construir un castillo es una tarea colectiva, ¿podemos plantearnos escribir como si construyéramos para terminar haciendo un texto colectivo? 

En la acción “Construir como escribir o escribir como construir” unas cinquenta personas se reparten en grupos y construyen castillos medievales con piezas de madera de un juego infantil. Cada pieza tiene una letra. A ratos resulta difícil decir si escriben o construyen. Ellas tampoco lo tienen claro.